小学科学五年级上册《做一块卵石》教学课件.docx

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《做一块卵石》新教学设计作品

教学目标：

科学探究：体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性；能用简单器材进行风化作用的模拟实验。

情感态度与价值观：喜欢大胆想象；愿意合作与交流；能从欣赏卵石中获得美的体验。

科学知识：了解卵石的形成原因。

教学重难点：了解卵石的形成原因；科学探究中证据、逻辑推理的重要性。

教学准备：1、砖头（小的4、5块，大的一块）、锤子、砂纸、锉、木板、带

盖的塑料瓶（半瓶水）、一个大的水桶。

、酒精灯、火柴、镊子、烧杯（冷水）、碎砖渣一块。

、课件、冻成冰的瓶子。卵石评价表一、引入新课，欣赏卵石

师：（出示健手球）同学们，知道这是什么吗？有什么特点？生：老师手里拿着是一对健手球。

生：圆溜溜的，很光滑。

师：对，这是人们用石头做的，用来活动手指健身用的。你知道大自然里有没有这么漂亮的石头吗？

生：有，鹅卵石就像这对健手球似的。（板书卵石）师：今天，老师带来了几张图片，想不想看？

生：想。

（教师出示课件图片）

师：这些卵石漂亮吗？

生：（齐）漂亮。

师：这些卵石真的很漂亮，还想看吗？（点击“回忆烽烟岁月”图片）

师：你看到了什么？

生：这是一块石头，上面还有图案，是一个军人。

生：还很值钱呢，能值八万元。

师：是的，这是老师从中国奇石网上找的，它既有欣赏价值也有经济价值。如果你们想知道更多的奇石可以去“中国奇石网”看一看。（点击图片）一定会满足同学们的眼福的。

师：刚才，我们欣赏了这么多的卵石，你知道卵石有什么用途吗？

生：人们可以用卵石来铺路。

生：用卵石可以做装饰品。

师：（点击图片）对，卵石不仅在建筑材料、欣赏价值等方面，还在科学研究

方面有很多的用途。

【说明】通过各种各样的图片，使学生认识到更多的卵石，及了解卵石在

生活中的用途，激发了学生探究科学的兴趣。

二、做一块卵石，进而探索自然界中的卵石形成