小学四年级句子转换练习(完整版).docx
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- 2021-04-18 发布|
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小学四年级句子转换练习(完整版)
句子专项练习
一、反问句改陈述句
1、 冬天来了,春天还会远吗?
人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
海边上不是还泛着口色的浪花吗?
二、 陈述句改成反问句
1功课没做完,不能去看电影。
2不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
3我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
4没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
三、 陈述句改成感叹句
伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
他是一个好人.
这是一条伟大的路。
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 (改为疑问句):
四、 陈述句改成双重否定句
双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如“不……不“、 没有……不”、啡……不“等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如:
1我必须去图书馆看书.
2香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
3我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩
4报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它
五、 把字句和被字句
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
改成被字句:
诸葛亮借了十万支箭回来。
小夜莺带德国鬼子进了埋伏圈。
六、 陈述句改成比喻句。
1?长城穿行在大地,连绵起伏。长城像U龙穿行在大地,连绵起伏。
秋风阵阵地吹,黃叶飘落下来。秋风阵阵的吹,黄叶像扇子一样簌簌地飘落下 来。
石战士们冲了上去。
5.她有一双明亮的眼晴。
6?圆溜溜的柿子挂满枝头
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把陈述句改成拟人句。
1 ?鸟在枝头鸣叫。 鸟在枝头唱瞪:。
2?海底的动物常常发出声音。海底的动物常常窃窃私语。
4 ?蝴蝶在花丛中飞来飞去
13.小草儿发芽了。
8?花儿开了。
9.天上的星星一闪一闪的。
七、 改为第三人称转述
把直接叙述改变为间接叙述,要注意四点:一是改变标点,把冒号改为