叉车操作工教学大纲和教学计划.docx
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- 2021-04-16 发布|
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叉车操作工培训大纲及教学计划
一、培训目标
通过培训,使学员在指导下能够参与叉车的检修及维护工作, 掌握基本的叉 车驾驶技能, 并能够对简单的常见故障进行检测和排除, 以配合现代物流企业的 日常货物装卸工作。
理论知识与技能操作培训目标具体如下:
理论知识培训目标
(1)掌握叉车操作规程及相关机械常识。
(2)熟悉叉车构造及各主要机件的工作原理。
(3)熟悉厂内机动车交通安全规则。
(4)掌握叉车维护保养的程序、内容和方法。
操作技能培训目标
(1)熟悉掌握叉车驾驶技能技巧,达到培训考核的要求。
(2)掌握叉车运行简单故障的诊断与排除。
二、培训中应注意的问题
1.本课程包括叉车理论教学和叉车驾驶操作培训两个部分, 教学以技能模块 为线索进行组织;驾驶操作以教练指导,学生操练为主。
2.要求学员对叉车整体有完整的认识,重视日常的养护工作,以提高机车的 安全行驶水平及延长使用寿命。
教学过程中,应加强学员对安全生产作业、文明意识的养成,严谨工作作 风和提高服务意识。
加强直观性的教学。在教学中充分应用模块化的教学,在实操过程中逐步 穿插理论知识,通过实际的动手过程反复验证理论知识,使学员增强感性认识。
教学计划
一、培训目标:
按照《叉车操作工培训教程》要求,通过专业理论教学和技能培训,使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、 叉车原理及构造、 安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。
二、 培训要求:
培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。 熟
练掌握叉车原理及构造,以及维修保养、安全知识,具有实际工作能 力及安全文明操作的习惯,养成良好的职业道德。
三、 培训课时安排
总课时数:400课时
理论知识课时:96课时
操作技能课时:296课时
机动课时:8课时
具体培训课时分配表:
培训内容
理论知识课时
操作技能课时
总课时
模块一叉车基础
72
32
104