到中学实习的实习报告.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

到中学实习的实习报告 到中学实习的实习报告

  我小组安排在九江新合中学实习。四名女实习生被安排住在图书馆,我与同学二人住在隔壁的阅览室。我住的地方有黑板和桌椅,还有四扇窗户两扇门。我把桌子叠成衣柜,稍布置就成了宽敞明亮的居室。窗外山林郁郁葱葱,一块一块田,渠流旁的水牛,鱼塘中有倒影,阡陌上荷锄的老农,几声鸟鸣唱响 一片安静祥和。多么美好!

  这时在各领导与老师的安排下,这学期我的工作主要是负责七年级两个班的历史和美术的授课,以及八(1)班的体育任课工作。一切顺利。此后的时间里只有上课下课,剩下的事情就是关灯开门。说是三个月,突然要离开,甚至还没来得及听学生道别。来去总匆匆,再回首时,感慨颇多。

  古人云:“师者,传道授业解惑也。”我崇尚古人的教诲。对于一个大学生来讲,“授业”并非难事。然而除此之外,老师还当“传道”和“解惑”, 对于这方面则难矣。因为据我了解,对于道德与悟性的教育,目前国家不重视。我其实也热爱教育工作,我也试着在实践中去尽善尽美。古人说:“一日为 师,终身为父。”这不仅是说师生之间要相互尊重,亲密无间,更说明老师地位之重要。古人又言:“子不教,父之过。”这更说明老师责任之重大。

  工作中我尽力而为。其一谨慎备课。因为是第一次在正规学校做老师,性格谨慎的我此时更加认真起来。备课时一边结合习题写教案,一边想象着自己在讲台上说课的情景,并再三考虑课堂可能出现或疏忽的问题,有时历史课甚 至花上一周时间来备课。其二及时总结。由于在同一个年级授课,所以备好的 课要上两遍。每次第一遍的课都是第二次的经验积累,在这不断的实践与总结的过程中我越发适应讲台,

最近下载