四川省三台中学实验学校2020-2021学年高二下学期开学考试文综-历史试题 含答案.doc

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24、《国语·周语上》记载：西周后期，因连续对外用兵，周王室财政已濒于破产，周宣王乃“料民（调查核实户口）于太原”。周宣王的料民

A. 实现了中央对地方的控制 B.说明井田制已经名存实亡

C.消解了分封制下的等级关系 D.推动了农业生产关系的变革

25、许倬云说：“战国的社会结构，与春秋不同，已逐渐抽去氏族贵族的一层剩下的只是君主和被统治者两橛，没有中间许多阶层逐渐分权”。材料意在说明

A.战国时普遍推行军功爵制 B.世卿世禄制度被彻底打破

C.宗法分封制逐渐走向解体 D.更多儒家思想家得到重用

26、西汉后期，农民发现市场上铁农具“多为大器”，不合需要。部分地区甚至出现了抛铁而木，“贫民或木耕手蓐”现象。这种现象出现的主要原因是

A.小农经济的脆弱性 B.重农抑商导致农民贫困

C.官营手工业的垄断 D.冶铁炼钢技术长期落后

27、北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是

A． 增加财税收入 B.促进人口增长

C. 抑制土地兼并 D. 稳定个体小农

28、唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代

A.皇帝的好恶决定宗教兴亡 B.道教的社会影响最大

C.儒学的政治地位最为稳固 D.佛教的社会基础薄弱

29、宋神宗时期，朝廷设置“制置三司条例司”作为主持变法的机构，由王安石和枢密使陈升之共同主持，筹划和制定新的法规。宋神宗还任命了与王安石政见不同的苏辙负责条例司文件的起草工作。这从本质上体现了宋神宗

A．重用高官加强变法领导

B.继承祖宗之法注意集权

C．强调集体决策减少失误

D.用人不当导致变法失败