教师职业道德与教育法律法规.ppt

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文档介绍

2021/3/27 * 学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条 件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。 2021/3/27 * 学校九项权利: ①按照章程自主管理; ②组织实施教育教学活动; ③招收学生或其他受教育者; ④对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分; ⑤对受教育者颁发相应的学业证收; ⑥聘任教师及其他员工,实施奖励或者处分; ⑦管理、使用本单位的设施和经费; ⑧拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉; ⑨法律、法规规定的其他权利。 2021/3/27 * 学校六项义务: ①遵守法律、法规; ②贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; ③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; ④以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利; ⑤遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目; ⑥依法接受监督 2021/3/27 * 教师与学校的法律关系 ①任命制下的教育行政法律关系。 ②聘任制下的教育民事法律关系。 教师聘任制的形式: ①招聘;②续聘;③解聘;④辞聘。 2021/3/27 * 第四讲 教师与学生 1993年10月31日颁布的《中华人民共和国教师法》赋予教师的特定含义。 该法第三条规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。这就是教师的法律概念。 2021/3/27 * 有以下几层含义: 第一,教师的身份特征而言,教师是专业人员。 第二,就职业特征而言,教师的职责是教育教学。 第三,就工作目的而言,教师的使命是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质。 2021/3/27 * 取得教师资格的条件 ①必须是中国公民; ②必须具有良好的思想道德品质; ③必须具有规定的学历或者经国家

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