高三:2019届高考语文第二轮复习鉴赏古诗表达技巧之表达方式专题学案.docx
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高中语文教案
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( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师:
语文教案 / 高中语文 / 高三语文教案
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2019届高考语文第二轮复习鉴赏古诗表达技巧之表达方式专题学案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于高中高三语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
古代诗歌鉴赏复习学案7 鉴赏古诗表达技巧之表达方式 课前预习 一、默写古诗名句: 1.念去去、千里烟波, 。2.今宵酒醒何处? 。 3.重湖叠巘清嘉, , 。4. ,翠峰如簇。 5. ,背西风酒旗斜矗。6.六朝旧事如流水, 。 7. ,月有阴晴圆缺,此事古难全。 , 。 8竹杖芒鞋轻胜马,谁怕! 。回首向来萧瑟处,归去, 。 二、古代诗歌鉴赏之表达技巧 【考纲要求】 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级e 【考纲解读】 一首诗词艺术价值的高低,既在于“写什么”,更在于 “ 怎么写 ”。因此 ,“ 语不惊人死不休”成了诗人的至高追求。作为高考诗歌鉴赏要求之一的“表达技巧”,就属于“怎样写”的范畴。纵观历年高考诗歌鉴赏试题,几乎总要涉及对表达技巧的考查。考生如果对这些表达技巧不熟悉、不了解,就会出现答题障碍。 表达技巧一般从修辞方法、表现手法、篇章结构等方面命题。 【专题讲解】 表达技巧又称艺术技巧,是对表达方