2018年高考语文理解性默写大全(高中部分).docx

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文档介绍

#-2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)姓名班级姓名9《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》(10年12考)1用赋的手法写男子向女子求婚的句子TOC\o"1-5"\h\z是::,。,。2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:,。?°男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中4、以桑叶的枯黄飘落,?°男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中女子对爱情态度专,集中体现的语句5女子对爱情态度专,集中体现的语句是:6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,7、本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:“们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。8?《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:ac《氓》表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:a??,。女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比的句子是:冋《离骚》(屈原)(10年11考)1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾TOC\o"1-5"\h\z多难的感叹,这两句诗是,。2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然

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