环境化学课后习题答案.doc

环境化学 课后题答案

第一章 绪论

1.如何认识现代环境问题的发展过程

（1）在20世纪60年代，人们把环境问题只当成一个污染问题——起步

（2）1972年，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。会议发表的《人类环境宣言》中明确指出，环境问题不仅表现在水、气、土壤等的污染已达到危险程度，而且表现在生态破坏和资源的枯竭——里程碑。

（3）20世纪80年代，对环境问题的认识有了新的突破性发展，提出可持续发展战略。由挪威前首相布伦特兰夫人任主席的联合国环境与发展委员会组织21个国家和地区的著名专家学者到各国实地考察后，于1987年发表了题为《我们共同的未来》的长篇报告。

（4）20世纪90年代，巩固和发展这种指导思想。形成当代主导的环境意识。1992年6月在巴西里约召开了联合国环境与发展大会。

（5）21世纪，节能减排，低碳经济。

（2.怎样了解人类活动对地球环境系统的影响）

3.你对氧、碳、氮、磷、硫几种典型营养性元素循环的重要意义有何体会

氧、碳、氮、磷、硫等营养元素的生物地球化学循环式地球系统的主要构成部分，它涉及地层环境中物质的交换、迁移、转化过程，是地球运动和生命过程的主要营力。

4.根据环境化学的任务、内容和特点以及其发展动向（你认为怎样才能学好环境化学这门课程）

任务：

（1）研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。（2）用化学的基本理论和方法发现和解决环境问题。

研究内容：

（1）有害物质在环境中存在的浓度水平和形态；

（2）潜在有害物质的来源，它们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学行为；

（3）有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效应的机制和风险性；

（4）有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。