配位化合物与配位滴定教案.doc

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第八章 配位化合物与配位滴定

课时目标

【知识教学目标】

1．掌握配离子、配位单元、配合物的概念及配合物的组成；配合物化学式的书写和配合物的命名；配位平衡的建立；配位滴定的基本原理。

2．熟悉简单配合物和螯合物的概念；配位平衡常数的意义及有关计算；影响配位平衡的因素。

3．了解配合物的几何异构的产生；配合物在药学中的应用。

【能力培养目标】

1．能较熟练地进行配合物的制备和性质的应用。

2．具有利用化学平衡的知识分析理解配位平衡的知识应用能力。

3．能正确配制和标定EDTA滴定液及其对金属离子的含量测定。

重点

配位单元、配合物的概念及配合物的组成，配位平衡常数的意义及有关计算，影响配位平衡的因素。

难点

配位平衡的建立，配合物的几何异构

教学方法

讲授、讨论

课时数

5

使用教具

多媒体课件

参考资料

1．《无机化学》北京师范、华中师范、南京师范等校合编，高等教育出版社。面向21世纪课程教材。

2．《无机化学》黄南珍主编，人民卫生出版社。全国高等职业技术教育卫生部规划教材。

3．《大学基础化学》北京大学《大学基础化学》编写组，高等教育出版社。普通高等教育“九五”国家教委重点教材。

4．《无机化学》侯新初主编，中国医药科技出版社。普通高等专科教育药学类规划教材。

5．《无机化学》巫碧辉主编，上海科学技术出版社，高等医药院校教材。

6．谢庆娟主编.分析化学.北京：人民卫生出版社.2003

7．李发美主编.分析化学.第5版.北京：人民卫生出版社.2003

8．《中国药典》2005版

教学体会