学校重大事项决策制度.doc
- 2017ll个人认证 |
- 2017-04-07 发布|
- 27 KB|
- 3页
重大事项决策制度
?? 为贯彻“民主集中制”的原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求,规范学校重大事项决策行为,充分体现科学决策、民主决策、依法决策,结合我校实际,特制定本制度。
???一、 重大事项的范围
??(一)重大决策:
??1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项;
??2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划;
??3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度;
??4、师资队伍的培训、进修方案或制度;
??5、教职工福利费的使用方案和使用情况;
??6、教职工年度考核情况;
??7、教职工职称评定;
??8、评优、评先工作;
??9、分配方案的制订或调整;
??10、人事安排;
? 11、年度经费预算、决算报告;
??(二)重要干部任免:
??1、中层干部的选拔和任免;
??2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免;
??(三)重大项目安排:
??1、年度基建、维修项目的立项;
??2、年度设施设备的采购和更新;
??(四)大额度资金使用:
? ?1、500元以上单件物品的采购;
?? 2、5000元以上基建和维修项目;
?? 3、1000元以上招待费的使用;
??二、重大事项的决策形式
??(一)学校重大事项的决策形式为校长办公会议,实行校长负责制,坚持党组织参与重大问题的决策,采用集体议事,并以会议决定形式体现集体意志,不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。
??(二)决定学校重大事项的校长办公会议,须有法定参会人员的半数以上到会方可举行。
??三、重大事项的决策程序
??(一)事先个别酝酿
做到:1、学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。
2、领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充分讨论作准备。