普通高等学校本科教育教学审核评估 自评报告 (第二类第一种).pdf

普通高等学校本科教育教学审核评估 自评报告 （第二类第一种） 学校名称 （公章）： 南华大学 学校联系人： 彭国文 联系电话： 联系邮箱： pgw@usc.edu.cn 学校校长 （签字） 张灼华 提交日期： 2023 年10 月24 日 目 录

第一部分：学校简介1

第二部分：学校自评工作开展情况3

第三部分：自评结果5 1.办学方向与本科地位5 1.1党的领导5 1.2思政教育6 1.3本科地位8 1.4存在的问题及下一步整改举措11 2.培养过程13 2.1培养方案13 2.2专业建设15 2.3实践教学16 2.4课堂教学18 K2.5卓越培养20 2.6创新创业教育22 2.7 存在的问题及下一步整改举措23 3.教学资源与利用26 X3.1设施条件26 3.2 资源建设26 3.3 存在问题及下一步整改举措28 4.教师队伍31 4.1师德师风31 4.2教学能力32 4.3教学投入34 4.4教师发展35 4.5存在的问题及下一步整改举措38 5.学生发展41 5.1理想信念41 5.2学业成绩及综合素质42 K 5.3国际视野44 5.4支持服务45 5.5存在的问题及下一步整改举措48 6.质量保障50 6.1质量管理50 6.2质量改进52 6.3质量文化54 6.4 存在的问题及下一步整改举措56 7.教学成效58 7.1达成度58 7.2适应度60 7.3保障度63 7.4有效度64 7.5满意度69 7.6存在的问题及下一步整改举措70

附1：南华大学本科教育教学自评问题清单73

附2：支撑材料目录74

附3：《自评报告》数据与 《本科教学状态数据分析报告》数据不一致的情况说 明88 第一部分：学校简介 一、坚守初心使命，矢志服务国计民生 南华大学由中南工学院与衡阳医学院于2000年3月合并组建，2002年 10