文档介绍
中国近现代史纲要;目录;;1915年回到东兰。在五四运动影响下，1920年离开黔军到广州加入“改造广西同志会”，次年回东兰从事农民运动，先后组织“改造东兰同志会”（后称农民自治会）和“国民自卫军”（后称农民自卫军），指挥农军三打东兰县城,赶跑县知事和团总1932年10月19日凌晨，被叛徒暗害于广西东兰赏茶洞，时年38岁。邓小平曾为韦拔群题词：“他不愧为是无产阶级和劳动人民的英雄，他不愧是名符其实的人民群众的领袖，他不愧是一个模范的共产党员！”;1929年出席广西省第一次农民代表大会，当选为广西农民协会副主任委员。12月，参与领导百色起义，1930年3月，韦拔群与邓小平一道在东兰武篆领导土地改革的试点工作。1931年11月被选为中华苏维埃共和国中央执行委员。这一年，率红军先后粉碎了桂系军阀对根据地发动的两次“围剿”，保卫和巩固了右江革命根据地。;三、韦拔群的人生价值观探索; 韦拔群的一生伟大而平凡，他崇高的人生价值观和终身信念、实践、追求，留给后人一笔宝贵的精神财富。;（二）、一心为民的人民利益观是韦拔群人生价值观最重要的价值取向;（三）、“崇尚学习，追求真理”是韦拔群实现人生价值观的重要途径。;（四）一心为公的无私奉献精神是韦拔群人生价值观的最高境界;四、其奉献精神给我们的启示;其次，高尚的人生价值观来自自身修养和素质的提高。树立崇高的人生价值观，必须加强自身的内在修养，常思危民之害，常修为民之德，常树为民之心，常怀为民之福；正确处理“义”与“利”的关系，杜绝那种只以自我为中心的个人幸福观和个人奋斗观；处理好“小我”和“大我”的关系，把“国家兴亡，匹夫有责”作为自己的人生信条，激励自己树立远大的理想和高尚的幸福观。同时，要注重学习，培养自己的创新精神和创新能力，发展自身服务社会能力，从而实现人生价值的最大化。;再次，学校和家庭对人生观的形成和发展起着重要的推动作用。家庭教育