婴幼儿托育服务与管理专业-[顶岗实习]课程标准模板.pdf

《顶岗实习》 课 程 标 准

二级学院： 人文与教育学院

执 笔 人： 杨婉洁

审 核 人： 王利荣

制定日期： 2022年7月 陕西能源职业技术学院

一、课程信息 表1 课程信息表 课程名称 顶岗实习 开课院部 人文与教育学院 课程代码 考核性质 考查 《婴幼儿早期教育活动设计与指导》、 前导课程 《婴幼儿生活照护》 后续课程 理论课 是□ 实践课 是☑ 总学时 480 课程类型 理论+实践 是□ 理实一体化 是☑ 适用专业 婴幼儿托育服务与管理专业

二、课程性质 本课程是婴幼儿托育服务与管理专业必修的一门实践课程。其任务是使学生

熟悉托育中心、幼儿园、早教机构等企业环境，理解企业文化，掌握专业相关的

新知识、新材料、新设备、新技能，获得理论知识与操作实践相结合的能力，培

养学生良好的职业道德和职业素养，为今后的职业生涯发展奠定良好的基础。 课程功能定位： 表2 课程功能定位分析 对接的工作岗位 对接培养的职业岗位能力 托育教师 熟悉托育中心、幼儿园、早教机构等企业环境 早期教育指导师 理论知识与操作实践相结合的实操能力 婴幼儿感觉统合训练师 幼儿园教师 培养职业道德和职业素养

三、课程目标与内容 1.课程总目标 通过学习企业实际生产一线的知识与技能等实践相关内容，使学生充分融入

企业环境，熟悉岗位工作内容，能根据企业需要进行相关的岗位操作，会解决工

作中的实际问题。 2.课程具体目标 表3 课程教学目标与内容

序号 毕业要求指标点 知识目标 技能目标 素质目标 教学内容 了解企业状 树立安全 毕业要求1：职业 1 况；熟悉企 掌握岗位工作内容； 意识与责 入职培训 素养 业文化； 任心 毕业要求2：托育 能力 毕业要求3：综合 熟练掌握不 育人能力 能用理论指导实践 能尊规守 2 同岗位需要 岗位实践 毕业要求4：沟通 开展日常工作 纪 的理论知识 交流 毕业要求6：一