《新时代劳动教育教程（中职版）》教案 第5课 乘风起航：用技能成就梦想.docx

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乘风起航：用技能成就梦想

课时

2课时（90 min）

教学目标

知识技能目标：

（1）了解我国职业教育的使命和发展

（2）由我国职业教育的快速发展认知自己的时代使命

素质目标：

（1）清楚自己的时代使命，树立职业荣誉感

（2）立足现实，练就过硬本领，用技能成就梦想

教学重难点

教学重点：我国职业教育的使命和发展

教学难点：清楚自己的时代使命，用技能成就梦想

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：考勤（2 min）→问题导入（8 min）→传授新知（35 min）

第2节课：问题导入（5 min）→?传授新知（30 min）→布置劳动实践（5 min）?→课堂小结（3 min）—布置作业（2 min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

考勤（2 min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

问题导入（8 min）

【教师】讲述思想导读——宋彪：技能成就梦想（详见教材），请学生思考下面的问题

（1）宋彪的故事对你有什么启发？

（2）你认同“技能成就梦想”这一观点吗？为什么？

【学生】聆听、思考、回答

提出问题激发学生的好奇心，通过思想导读，帮助学生对职业教育建立初步认识

传授新知（35 min）

第一节 大国尚技

【教师】讲解新知

职业教育经历了曲折而辉煌的发展历程。新中国成立后至改革开放前，职业教育处于“小职教”阶段。改革开放以来，进入“大职教”阶段。新时代，进入“强职教”阶段。

一、职业教育的使命