职业学校建筑工程施工专业人才培养方案(教学计划).pdf

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文档介绍

人才培养方案(教学计划)〇目录一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1五、培养目标与培养规格6六、课程设置及要求7七、教学进程总体安排12八、实施保障14九、毕业要求21十、附录21一、专业名称及代码专业名称:建筑工程施工专业代码:640301二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限学制三年。四、职业面向(一)本专业对应职业和工作岗位(二)职业资格证书专业(技能)方向对应的职业资格证书如表1。表1专业(技能)方向对应的职业资格证书专业(技能)方向对应岗位群职业资格证书施工员施工员岗位证(山东省建筑工程管理局)安全员安全员岗位证(山东省安全生产监督管理局)施工工艺与安全管理钢筋工钢筋工技能证(山东省人力资源和社会保障厅)测量放线工放线工技能证(山东省人力资源和社会保障厅)质检员质检员岗位证(山东省建筑工程管理局)工程质量与材料检测方向材料员材料员岗位证(山东省建筑工程管理局)1监理员监理员岗位证(山东省建筑工程管理局)工程监理方向资料员资料员岗位证(山东省建筑工程管理局)(三)专业典型工作任务与职业能力分析根据建筑工程施工的顺序及主要岗位要求和工作内容,建筑工程施工专业典型工作任务与对应的职业能力要求如表2所示。表2本专业典型工作任务与职业能力技能职业典型工作任务职业能力方向岗位1.编制各项施工组织设计方案和施工安1.能贯彻执行国家的有关全、质量、技术方案,编制各单项工程进各项技术方针、政策、执行度计划及人力、物力计划和机具、用具、各项技术规范、规程和标设备计划;准;2.编制文明工地实施方案,根据工程施工2.具有识读施工图的能力;现场的实际合理规划现场平面布局,安排、3.具有常用工程材料的应实施、创建文明工地;用能力;3.组织编写技术总结,竣工资料,参加竣4.具有进行施工组织设计施工验收工作;和施工管理的能力;并具有工施4.搞好分项总承包的成

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