第18课《在长江源头各拉丹冬》+课件-2022-2023学年部编版语文八年级下册.pptx

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文档介绍

世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 一一王安石《游褒禅山记》;18 在长江源头各拉丹冬;棱 角 骤 然 虔 诚 恭 顺 蠕 动 凄 凉

豁 然 衰 竭 满 溢 演 绎 懈 怠 蜿 蜒

敦 实 腈 纶 酝 酿 眩 晕 煞风景 接踵而至 历历在目 川流不息 漫不经心;;活动一 制定攻略期待之美;各拉丹冬旅游攻略;设置备注和标签;活动二 理清所至旅行之美;小语;活动三 关注所见天地之美;小语;小语;小语;小语;小语;1、善于捕捉所写景物的神韵,无论是简笔勾勒、大笔涂抹还是详细描写,都重在写 神而非绘形。

2、把主观的感受、想象与客观的描写融在一起,其景物描写更偏向于主观化、印象 化。

3、在把主观与客观交织融合时,往往从眼前的景物出发,做时间维度上的延展:或 感慨于自然历史的无尽(写冰河上的风),或畅想眼前奇景的形成过程(写冰塔林、冰 川),或联想当下景物的“未来”(写冰下流水)。这样的写法增加了文章的厚度,也 赋予文章独特的韵味,同时还能引发读者的遐思迩想,使其能更好地沉浸到文章 营造的境界中去。;活动四 体会所感苦痛之美;小语;小语;小语;小语;小语;小语;小语;;;;小语

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