重点岗位人员应知应会安全教育培训.pptx
- SA8000社会责任管理体系;RBA责任商业联盟;IETP玩具业责任规范个人认证 |
- 2023-03-04 发布|
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重点岗位人员应知应会安全教育培训;contents;PART 01;安全知识学习;事故分类--按事故状态分类;事故分类按对人体伤害的程度分类;事故分类按事故造成的损失分类;事故分类按事故发生的形态分类;安全知识学习;安全知识学习;安全知识学习;;安全知识学习;人的不安全行为;物的不安全状态;管理的缺陷;16种不安全心理;许多违章人员在行动前的一种重要心态,把出事的偶然性绝对化,在现实工作中,对发生侥幸心理的人时有所见。
不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯”
违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。;争强好胜本来是一种积极的心理品质,但如果它和炫耀心理结合起来,且发展到不恰当的地步,就会走向反面。
争强好胜,积极表现自己,能力不强但自信心过强,不思后果、蛮干冒险作业。
长时间做相同冒险的事,无任何防护,终有一失。;冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。
理智性冒险,明知山有虎,偏向虎山行。
非理智性冒险,受激情的驱使,有强烈的虚荣心,怕丢面子,硬充大胆。;表现为心不在焉,满不在乎。
是本人根本没意识到危险的存在,认为章程是领导用来卡人的。
是对安全问题谈起来重要,干起来次要,比起来不要,不把安全规定放眼里。
认为违章是必要的,不违章就干不成活;;情绪是心境变化的一种状态。
顾此失彼、手忙脚乱。
高度兴奋导致不安全行为。;PART 02;安全知识应知应会;安全生产“四不伤害”原则;安全生产“四不伤害”原则;安全生产“四不伤害”原则;安全生产“四不伤害”原则;安全生产“四不伤害”原则;安全标志;安全标志;常见警示标志;安全标志;PART 03;有限空间;有限空间;有限空间;有限空间;动火作业;用电安全注意事项;用电安全注意事项;化学品使用注意事项;;;;;;燃烧,俗称“起火”、“着火”,是一种发光、发热的化学反应,它需具备以下三个条件:;