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课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 《声音的产生与传播》 学习要点 一、声音的产生 二、声音的传播需要介质 三、人怎样听到声音 1、声源： 一、声音的产生 正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能发声，都可以是声源。 2、声音的产生： 声音的产生 是由于物体振动 声音的停止 振动停止，发声停止 发声体 是一切正在振动的固体、液体、气体 一切发声体都在振动 二、声音的传播需要介质 1、介质： 能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。 2、声音的传播： 内容 实例 传播条件 声音的传播需要介质，真空不能传声 介质状态 固体 隔墙有耳 液体 说话声吓跑游鱼 气体 人与人相互交谈 三、人怎样听到声音 1、听到声音的原因： （1）声源振动 （2）以声波的形式传播 （3）到达耳道，引起鼓膜振动 （4）经过其他组织刺激听神经 （5）把信号传递给大脑，就产生了听觉 定义 声音在介质中每秒传播的距离叫声速 计算公式 v=s/t，其中v指速度，单位m/s；s指传播距离，单位m；t指传播时间，单位s。 常数 v=340 m/s（15 oC的空气中） 2、声速： 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习