开学第一节班会课4篇.doc

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开学第一节班会课4篇

开学第一节班会课第1篇 一、指导思想 针对个别同学在言谈举止和学习上不符《中学生日常行为标准》的现象，决定召开一个以 做一个文明的中学生 为主题的班会，以进一步标准个别同学的言行。 二、班会形式 对白、小品、个人汇报、唱歌等 三、活动准备 1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为标准》的下反两面材料 2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品 四、班会纪实 主持人甲： 做一个文明中学生 主题班会现在开始 战国时期的孟子说： 不以规矩，不成方圆。 大家都知道：规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上不准那么和标准。我们中学生行为的 规 和 矩 指什么呢?它就是《中学生日常行为标准》。 主持人乙：《标准》内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵守《标准》去做，但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我们希望通过这次班会，同学们能深入地理解《标准》要求，进而内化为自己的行动。 甲：同学们，当我们回忆这么多年的学生生涯，大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。 乙：下面，我们就请同学们踊跃发言，把感受最深的动人故事献给大家。 (同学依次讲述) 甲：刚刚几位同学讲述原互相帮助，友好团结，文明礼貌的动人故事，令人难忘，我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。 乙：让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇初的敬意。 甲：可是，最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。现在，我们已经把它编成小品 《碰撞以后》，请大家先观看第一场。 第一场：两位同学，其中A在看风景，赞叹不已。B走过A身旁时，正好A转身， 相互，便互相出言不逊，后撕打起来。此时，Q同学扮 政教处老师 上台批评双方，才得以和事。 乙：在日常生活中，类似这种小事而导致事态扩大的的事件时