最新一年级下册语文识字8教案.pdf

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文档介绍

精品文档 识字8

教学要求:

1、认识“初、眉”等十个生字,会写“北、南”等5个生字;(重点)

2、能正确、流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。(重点)

3、有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。

教学时间:2课时。

教学准备:

课件

学生收集谚语。 第一课时

教学要求:

1、认识6个生字,会写“北、南”2个生字;(重点)

2、能正确、流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。(重点) 教学准备:课件

教学过程:

一出示导学提示。

二学文

1、数数一共有几句话?

2、找到和下雨有关的句子。出示这句谚语,认识“湖、即”。

3、学习第一句。认识“初、眉”。理解句子。

4、了解月亮的变化,学习第二句。认识“辨、斗”。认识北斗星。

5、指导朗读一二句。

一、 指导写字“北、南”。

板书设计: 识字8 北、南

教学反思: 第二课时

教学要求:

1、认识4个生字,会写3个生字(重点)

2、能正确、流利地朗读课文,感受和了解谚语的美。(重点)

3、有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。

教学准备:

1、课件

2、学生收集谚语

教学过程:

一复习导入。

二出示第四、句,认识4个生字,理解句子。

三学习第五句。

四我会认。

五写3个字。

一交流汇报收集的谚语。

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二总结。

板书设计: 识字8 世界真奇妙

教学反思: 棉花姑娘

教学要求:

1、认识“姑娘”等7个生字,会写“只、星”等6个字。(重点)

2、有感情的朗读课文,分角色表演。(重点)

3、了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。(难

点)

教学准备:课件。

教学时间:2课时 第一课时

教学要求:

1、认识“姑娘”等7个生字 。(重点)

2、有感情的朗读课文,分角色表演。(重点)

3、了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。(难

点)

教学准备:

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