高中物理选修《物态和物态的变化》.ppt

高中物理选修《物态和物态的变化》;第九章《物态和物态变化》;9.1《固体》;教学目标;一、晶体和非晶体 ;由此可知：;２．非晶体：没有规则的几何形状． ;3．晶体和非晶体的差异; 由此可知： （2）在物理性质上，晶体的物理性质与方向有关（这种特性叫各向异性），非晶体的物理性质在各个方向是相同的（这种特性叫各向同性）．;4．晶体和非晶体间的转化 ;二、单晶体和多晶体 ;3．多晶体和非晶体比较 （1）多晶体和非晶体都没有规则的几何形状． （2）多晶体有一定的熔点，非晶体没有??定的熔点． （3）多晶体和非晶体的一些物理性质都表现为各向同性．;例题：;解析：;小结：;9.2《液体》;教学目标;　　分子在不停的做无规则的运动，

分子之间的的相互作用力使得分子

聚集在一起，而分子的无规则运动

又使它们分散开来，我们看到自然

界中物质的三种状态：液态、气态

和固态，便是由于分子的这两种作

用而产生的三种不同的聚集状态。;1、对比液态、气态、固态　　研究液体的性质　　;;;　请学生们分析下面这些现象，并解释产生的原因？

（1）雨伞的伞面有细小的孔，为什么水不会从孔里漏下去？

（2）将分币轻轻地放在一碗水的水面上，为什么分币

　　会浮在水面上不沉下去？　　;⑵浸润和不浸润　　;4、液晶　　;;9.3《饱和汽和饱和气压》;教学目标 ;一、蒸发与沸腾;4.沸腾：;;现象：减小瓶中的气压，水会沸腾。

表明:气压减小，水的沸点降低。;二、饱和汽和饱和汽压;说明：;（3）液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强相等;3.影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素,不是空气中水蒸气的绝对数量,而是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距.;9.4《物态变化中的能量交换》;教学目标 ;固态;一、熔化热;一、熔化热;一、熔化热;一、熔化热;一、熔化热;二、汽化热