文档介绍
一班级下学期平安训练课教案第七课饮食平安教学目的：让同学了解食品卫生平安学问，生疏食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。教学过程：一、导入1、有些同学在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。2、让同学说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点1、生疏食物中毒特征。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我抢救意识毁灭上述症状，应怀疑是否食物中毒，并准时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要任凭吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。g猛烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。i不喝生水，建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS）.三、要牢固树立“平安第一，预防为主”的思想，由于它关系到我们全体师生的身心健康问题。期望同学们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不堪设想。第八课和小动物玩耍教学目标：1、了解与动物亲热接触对人类的平安和健康带来的危害，提高同学自我疼惜的意识。2、生疏动物是人类的朋友，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。3、培育善待动物的意识，学会与动物友好相处。4、把握被动物咬伤时的简洁处理方法。教学设计：一、谈话、提问导入：1、同学们，你们宠爱小动物吗？2、你们家里都有些什么小动物？3、它们可爱吗？二、损害在不经意间：1、出示课件，观赏可爱的小动物。谈话：提到狗，给人第一反应就是“咬人”，那我们班有没有被狗咬过的同学呢？被狗咬过的人，更是“谈