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小学校本研修工作总结模板

小学校本研修工作总结模板 校本研修就是为了改良学校的教育教学，提高学校的教育教学质量的研究。下面是小编搜集整理的小学校本研修工作总结模板，欢送阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目! 一恍惚，一个学期又从我们身边渐渐远去了。凝望它的背影，感慨万千，一百多个昼夜，小学研修部的全体老师且行且思，携手共度。“思〞，让我们“行〞的脚步更加坚实;“行〞，让我们“思〞的根基扎得更加深远。在“行〞与“思〞的相伴中，我们珍惜着每一个为教师效劳的时机，享受着工作带给我们的欣慰与快乐。

一、根本数据，统计的不仅是数据 本学期研修员共计听课1296节，开展区级研究课80余节，进行教学经验交流50余次，教师根本功培训40余次，与教委小教科、教科所进行减负增效联合视导下校2所，小学研修部集体下校及学科室下校视导10所。指导教师作国家级、市级公开课27节，指导教师在XX市首届微课程教学设计评选中获一二等奖共计97节，参加北京市优秀教学设计评选进入终审的教师共计13人。数据背后渗透着教研员工作的辛苦。 二、培养教师，多管齐下，努力打造高素质的教师队伍 (一)“XX杯〞教学根本功展示活动继续打造教师队伍 本学期，小学研修部继续以“东兴杯〞教学根本功展示活动为凭借，借助活动开展研究打造教师队伍，以期到达整体提升骨干教师的学科素养，切实提高课堂教学能力，关注学生需求，促进学生和谐持续开展的目的，力求促进骨干教师提升学科教学能力，创新能力，现代信息技术应用能力，成为适应时代开展、符合新时期教育需求的小学教师。 1. 上机操作考核，提高教师的综合素质。 小学教师教学根本功展示活动于上学期进行了专业知识的考核，本学期进入第二和第三阶段的展示。第二阶段为教学技能展示阶段，分为两局部内容，即上机操作和说课辩论。上机操作的考核是本次“东兴杯〞教学根本功展