小学三年级教师期末总结报告.doc

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文档介绍

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小学三年级教师期末总结报告

小学三年级教师期末总结报告 小学三年级是学生打好语文根底的一个关键时期,特别是这一时期,学生的心理和教学的难度方面都会出现一些变化。今天xx小编给大家找来了小学三年级教师期末总结报告,希望能够帮助到大家。 我所任学科是三年级的语文。全班的学生35人,后进生较多,个别家长教育观念淡薄。但大局部学生积极向上,团结进取。现将三年级语文的具体情况总结如下: 一、取得的成绩 我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。 1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况进行教学。 2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,激发学习热情,能有序地开展教学活动,努力使自己的教学质量不断提高。 3、作业布置做到合理,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。 4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。 5、学生对语文根底知识的掌握较好,90%的同学语文根底知识都能到达优秀程度,个别后进生还需加强。 6、每天都能及时检查学生对当天内容的掌握情况,及时听写字、词、诗,检查课文背诵情况。 二、存在缺乏与今后打算: 1、局部学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。 2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。 3、局部学生不会审题,不理解题意。 4、有些题型训练不到位,学生失误多。 5、阅读题是我们班孩子的障碍题,平时阅读量较少,阅读能力差,不认真读题,对题意理解不到位,考试时失分较多

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