四中2021“课外读物”管理工作方案收藏.docx

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文档介绍

四中2021“课外读物”管理工作方案收藏为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,切实做好课外读物推荐和管理工作,让学生与好书为伴,浸润书香,读书圆梦,我校制定以下课外读物遴选方案。一、课外读物管理领导小组为了健全组织领导,全面落实课外读物管理工作,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,中层行政干部、年段长、学科教研组长、备课组长等部门负责人为成员的“课外读物”工作领导小组。组长:T副组长:J成员:L二、指导思想进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,以办公厅、XX办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳,按照市、区教体育局的相关文件要求,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手以课堂教学改为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略方法和途径,逐步建立和完善“双减”的长效机制,推进学区科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。三、具体要求(一)学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,可设立读书节活动,创设读书角,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围。(二)存在下列情形之一的,由教育行政部门责令限期改正,视情节轻重依法依规予以处理;需要追究其他纪律或法律责任的,依纪依法移交相应主管部门处理。1、损*害*国家荣誉和利益的,有反*华、辱*华、丑*华*内容的;2、侮-辱-或者诽-谤他人,侵-害他人合法权益的;3、存在违-反-民-族-政-策的内容,煽-动-民-族-仇-恨、民-族-歧-视,破-坏-民-族-团-结,或者不尊重民族风俗、习惯的;4、进校园课外读物不符合本办法原则、标准、要求的;5、存在科学性错误的;(三)组织丰富多彩的体育竞赛活动。以赛促学、

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