高一地理教案范文(10篇)：陆地环境的组成——地貌、西亚和北非“地理位置和自然环境”…等.doc

高一地理教案（10篇）

内容提要：

3.4海水运动(第二课时)

陆地环境的组成——地貌

西亚和北非“地理位置和自然环境”

西亚和北非“地理位置和自然环境”

太阳对地球的影响学案

地球运动（一）

《自然环境对人类活动的影响》

必修一第一单元第一节宇宙中的地球(人教新课标)

工业的发展,2

工业的发展,2

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第四节地域文化与人口导学稿

第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.4“世界主要的农业地域类型（二）”教学设计

第五单元《人类的生产活动与地理环境》5.4“世界主要的农业地域类型（二）”教学设计

全文字数：29185

3.4海水运动(第二课时)

3.4 海水运动(第二课时)

【教学目的】

1.了解洋流的分类及地理意义、分布规律。

2.树立各自然地理要素之间相互联系、相互制约、相互影响的辩证意识。

【教学重点】

1.表层洋流的分布规律

2.洋流系统对地理环境的影响

【教学难点】表层洋流的分布规律

【复习旧课】

1.海水的运动形式有哪几种？

2.按成因分，洋流有哪几种？

3.秘鲁渔场的形成与什么有关？

【引入新课】海洋中蕴藏着丰富的宝藏，神秘而富有挑战性，我们要不懈地努力，探索海洋、开发海洋、保护海洋。

【讲授新课】

1.表层洋流的分布

(1)展示气压带和风带图，引导学生据此图风向画出风海流的流向，然后展示洋流模式图。

(2)展示海陆轮廓图，引导学生根据地转偏向力和陆地形状对洋流流向的影响，尝试画出洋流分布略图，教师归纳小结。

(3)展示洋流分布略图，引导学生根据此图小结洋流分布规律，并判断：寒流与暖流、逆时针洋流分布、顺时针洋流分布。

(4)总结

副热带海区洋流系统的环流方向与大气运动中的气旋还是反气旋旋转方向一致？

对比：全球大气环流南北半球共6圈，而大洋环流共几圈？(读图思考)