北师大数学八年级上1.1探索勾股定理课件(共22张PPT).ppt
- 文单招、专升本试卷定制企业认证 |
- 2021-11-29 发布|
- 802.5 KB|
- 22页
第一章 勾股定理
1 探索勾股定理; 假如我们一旦和外星人见面,该使用什么语言呢?使用“符号语言”与外星人联系是最经济和最有效的,外星人也最可能使用这种语言,并且最可能是数学语言.中国数学家华罗庚认为,我们可以用两个图形作为与外星人交谈的媒介,一个是“数”,另一个是“数形关系”(勾股定理).因为这种自然图形所具备的“数形关系”在整个宇宙中是普遍的。;同学们,在我们美丽的地球王国上,原始森林,参天古树带给我们神秘的遐想;绿树成荫,微风习习,给我们以美??享受.你知道吗?在古老的数学王国,有一种树木它很奇妙,生长速度大的惊人,它是什么呢?下面让我们带着这个疑问一同到数学王国去欣赏吧!;勾股树;1.知识目标
(1)掌握勾股定理,了解利用拼图验证勾股定理的方法.
(2)已知直角三角形两边的长,会利用勾股定理求 第三边.
2.教学重点 勾股定理的探索与应用.
3.教学难点 勾股定理实际生活中的应用.;1.阅读课本 回答问题;1.阅读课本 回答问题;; 推广:一般的直角三角形,上述结论成立吗?;勾股定理(gou-gu theorem); 例 如果直角三角形两直角边长分别为 BC=5厘米 , AC=12厘米,求斜边AB的长度. ;基础练习:
1.(口答)求下列图形中未知正方形的面积或未知边的长度: ;2.求下列图中字母所表示的正方形的面积;1.阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积 为 .;2.求出图中直角三角形第三边的长度.;3.已知∠ ACB=90°,CD⊥AB,AC=3,BC=4. 求CD的长.; 小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机.小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了.你能解释这是为什么吗?;课外练习
一、判断题. 1.△ABC的两边AB=5,AC=12,则BC=13 ( ) 2.△ABC的a=6,b=8,则c=10