福建省罗源第一中学高中英语一教案：Module1Unit4EarthquakesANighttheEarthdidn''tSleep--WarmingupReading.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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Module 1 Unit 4 Earthquakes

A Night the Earth didn't Sleep—-Warming up & Reading

罗源一中 陈婷

教学设计内容

设计主题

A Night the Earth didn't Sleep -—Warming up and Reading

1。整体设计思路、指导依据说明

信息技术已经成为师生教学中一个重要的手段,因此本节课的教学设计结合了信息技术的使用，通过学生网络搜索整合信息，用多媒体呈现图文等形式，使阅读课更加丰富多彩，使理论知识更加直观.本单元的中心话题是“地震"，本课时内容主要是阅读A NIGHT THE EARTH DIDN’S SLEEP，并了解地震或突遇灾难中如何自救和救人等。

2.教学背景分析

教学内容分析:

这是本单元的第一课时。主要内容是阅读A NIGHT THE EARTH DIDN’S SLEEP，并了解地震或突遇灾难中如何自救和救人等。

学生情况分析：

本班学生是高一普通班学生,英语听说读写水平参差不齐，有一定的阅读基础.

3。教学目标分析

知识目标：

学生在阅读中能够理解生词和词组的含义，培养猜测词义的能力。

学生通过阅读了解唐山地震前、中、后发生的事。

能力目标:

学生能够利用信息技术和多媒体等手段获取信息，呈现学习的成果。

学生能够提高泛读和精读的阅读技巧。

学生能够学会在突发灾害中进行自救和他救。

情感目标：

学生能够更多地了解自然灾害，学会乐观面对灾难、挫折,对生活怀抱希望。

学生能够在学习中培养合作意识和协作精神。

4。教学重点、难点分析 教学重点：

学生在阅读中能够理解生词和词组的含义,培养猜测词义的能力。