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21 文言文二则 √ √ √ √ √ √ √ B B A A 心志,情志 好 伯牙正弹奏到意在描绘高山的乐曲,锺子期说: “弹得真好啊!我好像看到了巍峨的大山!” 抽缩 摆动,摇 错误 牛相斗时力量全部用在牛角上,尾巴夹在两腿中间 现在你这幅画却画着它们摇着尾巴相斗,错了 四、下面朗读节奏划分有误的一项是( ) A.以为/世无足复为鼓琴者。 B.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。 C.处士/笑而然之。 D.有戴嵩/《牛》一轴。 D 五、《书戴嵩画牛》的写作目的是什么?下列说法不正确的一项是( ) A.自古英雄出少年,赞颂了牧童敢于说真话、敢于挑战权威的精神。 B.古人说过:耕地的事情要请教农民,纺织的事情要请教织女。实践出真知,这是不会改变的道理。 C.任何事都不可以盲目相信,应该通过自己的思考、分析来判断正谬。 D.主要赞扬了杜处士不以貌取人、虚心听取意见的品质。 D 六、阅读片段,完成练习。 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 1.写出句子的意思。 锺子期死后,伯牙悲痛万分,拉断了琴弦,把琴摔破, 并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。 2.在横线上填上恰当的四字词语。 伯牙听说锺子期已死,乃“破琴绝弦”,此时他的心情是__________。 后来,人们用“________”这个词来比喻知音难觅或乐曲高妙。 悲痛欲绝 高山流水 3.《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了( ) A.伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。 B.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。 C.伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。 B 七、根据要求把句子补充完整。 想象一下,伯牙弹奏时还想到哪些动人的场景呢? 锺子期又会怎样称赞呢? 伯牙志在明月,锺子期曰:“_________________________。” 伯牙志在____,锺子期曰:“_______________