文档介绍
第二节土壤课程标准：通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素.学习目标：1.了解土壤的概念和物质组成.2.了解观察土壤的内容.3.了解土壤形成的条件.4.理解土壤与其它自然要素之间的关系以及对人类活动的影响.西课前自主预习■目知识梳理一、观察土壤.土壤的概念土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、有机质、水_红和空气四种物质组成..观察内容野外观察一般从土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面进行.土壤颜色：土壤颜色命名如黑土、红壤等;土壤质地：土壤质地根据粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等,土壤质地分为砂土、壤土和黏土,野外可根据手指研磨土壤的感觉来判断.不同土壤通气、通水等条件不同,因此耕作条件不同.土壤剖面构造：土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成.由下向上分母岩层、母质层、淀积层、淋溶层、腐殖质层、有机层等.二、土壤的主要形成因素.影响土壤发育的主要因素影响土壤发育的主要因素：成土母质、气候、生物、地貌和时间等..不同自然因素对土壤发育和性状的作用自然地琼要着对土壤的作用成土母质①土壤形成的物质根底②影响土壤的物理性状和化学组成气候①直接影响土壤的水热达况和土堞中物理、化学过程的性质与强度②通过影响岩石风化过避*外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等间接影响土壤的形成与发育生物①是土壤有机物质的来源②与土壤肥力的产生密切相关地貌海拔高度在山区,温度、降水和湿度庖着地势升高的垂直变化,形成不同的垂直皂候带和植被带,导致土壤的组成成分和星化性团均发生显著的垂直变化坡度在陡峭的山坡上,地表疏松物质的迁移速度校恍,很难发育成深厚的土壤；在平坦的地方,地表疏松物质的侵蚀速率较慢,成土母质能够在较稳定的气候、生物条件下发育成深厚的土壤坡向阳坡接受太阳辐射能多于阴坡,温度状况比阴坡好；阳坡的蒸