调查周边环境中的生物 人教版生物七上双减分层作业设计含解析.doc

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文档介绍

21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)双减作业本1.1.2调查周边环境中的生物夯实基础夯实基础1..武汉某学校生物兴趣小组同学将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、草履虫、荷花、虾、黑藻等生物归为一类、而将桂树、银杏树、玫瑰、猫、蚂蚁等归为一类。他们这样分类的标准是(  )A.?按照生物的大小B.?按照生物的用途C.?按照生物的形态结构特点D.?按照生物的生活环境2.教师让同学们调查一下校园的生物种类,不正确的做法是(??)A.?边观察、边记录B.?只需仔细观察、不需要记录C.?将调查到的生物进行归类D.?树皮、草丛里的小生物和空中飞过的鸟和昆虫都要记录3.抽样调查时,要选取的样本应该是_______。(  )A.?调查对象中的一个???????????B.?全部调查对象???????????C.?调查对象中的一部分???????????D.?以上三项都正确4.某班同学要调查其所在学校学生近视发病率,下列可采取的措施是(  )A.?根据家长的近视率推算B.?可以用数学方法进行统计和分析C.?只统计戴眼镜的同学D.?为了缩短调查时间,即使学生人数极少,也应该抽样调查5.调查中不应该(?????)A.?明确目的????????????????????????B.?详细计划????????????????????????C.?凭个人喜好取舍????????????????????????D.?真实记录6.分类是研究生物的一种基本方法,它适用于(???)A.?动物???????????????????????????????B.?植物???????????????????????????????C.?细菌、真菌???????????????????????????????D.?所有生物7.生物小组的同学要去调查社区的生物种类,四

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