(苏教版)初中信息技术教案(全套)..doc

(苏教版)初中信息技术教课方案(全套).

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(苏教版)初中信息技术教课方案(全套).

第一章走进信息世界

课时一 信息与信息技术——信息

一、教课内容解析和设计：

“信息及其特点”是江苏科学技术第一版社的初中《信息技术》第一章第一节的内容。因为这

个内容理论性较强， 假如不过由教师来讲， 学生可能会感觉乏味， 所以我准备在教师的指引下，

举出现象， 让学生进行商讨， 而后归纳获取悉识。 有不足之处由教师或学生来增补。 这样能让

学生踊跃参加， 活跃讲堂氛围， 既让学生学到知识， 又培育了学生将学习与生活联系的习惯和

自主学习的习惯。

二、教课对象解析：

知识的获取者是刚才升入初中的学生， 依照人的成长认知规律， 学生对知识的获取开始由感性

认识提高到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，能够让他们从大批存在的现象中，发现

并归纳出他们应当获取的知识。老师在此过程中起着指引的作用。

三、教课目的：

1 、 知识、技术目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感觉信息的丰富多彩性；举

例说明信息的一般特点；培育学生解析问题、解决问题的能力。

2 、 过程、方法目标：培育学生从平时生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。

3 、 感情态度与价值观目标：让学生理解信息技术对平时生活和学习的重要作用，激发对信

息技术激烈的求知欲，养成踊跃主动地学习和使用信息技术、参加信息活动的态度。

四、教课重点：

、信息特点的认识。五、教课难点：

信息的含义。

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六、教课方法

本节看法性强，实践性弱。采纳解说法，议论法。

教课过程

讲话引入： 同学们， 信息技术这门课程， 我们在初中阶段就已经学习。 那么下面请同学们说一

说，什么是信息？在我们平时生活中，你认为哪些属于信息？（举例）