2021幼儿园大班社会领域教案《轻轻讲、静静听》含反思(朵豆出品).doc
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- 2021-10-26 发布|
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幼儿园大班社会领域教案《轻轻讲、静静听》含反思
《大班社会领域教案《轻轻讲、静静听》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会领域教案《轻轻讲、静静听》含反思!
活动目标:
1.体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果.知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。
2.了解一些保护嗓音的方法。
3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带。
活动过程:
一、听录音,讨论大声吵闹的危害性,激发幼儿改变不良习惯的愿望
1.师:今天老师要请小朋友听一段真实的录音,小朋友仔细听是什么声音。
师:你们刚才听到的是什么声音?(乱糟糟说话的声音、大声喊叫的声音、吵闹的声音)你们听到的其实就是你们平时发出的声音,老师在你们说话时悄悄录下的。
2.师:你们听了这段录音,有什么感觉?(乱糟糟的、很吵闹、听了不舒服、有点刺耳、觉得烦躁、不想再听了、耳朵里嗡嗡嗡的响)
小结:老师和你们的感觉一样,我们听了这种声音会觉得不舒服,不想再听了,我们把这种令人不愉快的、刺耳的,嘈杂的声音称作噪音,经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们的听觉,而且会影响人们的情绪,时间长了甚至会对身体造成不良影响。
3.师:想一想,如果你经常大吵大闹或大声讲话,时间久了,你的嗓子会有什么感觉?(疼、干、红肿、发炎、嘶哑、声音哑了)
小结:经常大声喊叫或长时间大声说话、唱歌,就会感到嗓子疼、干,引起嗓子红肿发炎。声音嘶哑,说不出话来,严重的甚至会损害声带,以后就永远变成嘶哑的声音了。因此,为了我们的嗓音不受伤害,能不能大声吵闹呢?除了不大声吵闹,还应注意什么呢?(不长时间大声说话,不尖叫,多喝水,不用嗓过度)
4.师: