16《青山不老》小学语文六年级上册课件.ppt
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- 2021-10-23 发布|
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归纳、体会
1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。 从课文中找出相关语句,大家一起来读一读,体会老人植树的艰辛和精神的可贵。
3、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 “另一种东西”,表面上指的是这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。
知识链接 晋西北土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县(区)的风沙带,土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没,人能够沿坡直接上到城墙;五寨县很多村庄,因为风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。因为气候恶劣,植被稀少,从西伯利亚吹过来的强劲季风,经大同、朔州地区时把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。
2、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。 面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道这条山沟需要他持续地种树绿化,所以他愿意将自己的一生、生命都奉献给这山沟、这青山。
1、是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹,作为对青山的回报。 治理 归宿 荡漾 领悟 风雨同舟 zhì sù yàng wù zhōu 16《青山不老》小学语文六年级上册课件归纳、体会
1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。