翻打传票教案..pdf

认识计算器

教学目标 1. 知识目标：掌握计算器的结构和分类 理解计算器的特点 2. 能力目标：掌握计算器的组织结构

教学重点 1. 认识计算器的结构 2. 认识计算器的分类 3. 简单型计算器的特点

教学难点 认识计算器的结构

教学方法 讲授法 演示法

教学过程 导入：翻打传票技能需要计算器和传票，本课我们从计算器

了解做起

一 认识计算器的结构和分类

1. 计算器的结构 （1）计算器一般由显示屏 . 功能键 . 内存 . 运算器四部分组成 （2 ）显示屏和功能键在计算器的表面，如图显示屏显示功能键

输入的数据及运算结果， 各功能键用来输入计算器捐令和各种数

据 （3）内存是计算器的仓库， 用来存放命令 数据 运算结果 运算

器在计算机的内部， 是计算机的运算装置， 是对数据信息进行加

工和处理的部件，主要是在控制器控制下完成各种运算。

演示过程 （1）计算器表面装有一小块液晶屏即计算器显示屏 （2 ）计算器表面设置有“ 1～9” “ + ” “—”等功能键 （3）按下功能键“ 1” “+” “9”即得到“ 10”由内存进行储

存 （4 ）各数字键在各功能键控制下得到相应结果，完成运算就是

运算器。

2. 计算器的分类 （1）简单型计算器 （2 ）多功型计算器 ↓ ↓ 简单运算 复杂运算（对数）

二．简单型计算器的特点

普遍适用 （1）精度高，显示数字 12 位 （2 ）速度快 （3）价格低 （4 ）容量大 （5）体积大 （6 ）耗电小 （7）无噪音 （8 ）操作简单

缺点：对环境和温度敏感