导学案1.3.11函数单调性.doc

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文档介绍

导教案1.3.1-1函数的单一性

导教案1.3.1-1函数的单一性

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导教案1.3.1-1函数的单一性

§ 函数的单一性与最大(小)值( 1)

课前预习教案

一、预习目标:

经过已学过的函数特别是二次函数,理解函数的单一性及其几何意义;

2.熟记函数单一性的定义

二、预习内容:

察看以下各个函数的图象,并谈谈它们分别反应了相应函数的哪些变化规律: ○1 随 x 的增大, y 的值有什么变化?

○2 可否看出函数的最大、最小值?

○3 函数图象能否拥有某种对称性?

2.画出以下函数的图象,察看其变化规律:

1) f(x) = x

○1 从左至右图象上涨仍是降落 ______?

○2 在区间 ____________ 上,跟着 x 的增

大, f(x)的值跟着 ________ .

2) f(x) = -x+2

○1 从左至右图象上涨仍是降落 ______?

○2 在区间 ____________ 上,跟着 x 的增

大, f(x)的值跟着 ________ .

3) f(x) = x2

○1 在区间 ____________ 上,

y

1

-1 1 x

-1

y

1

-1 1 x

y-1

1

f(x) 的值跟着 x 的增大而 _____ ___ .

-1

1x

2

____________ 上, f(x)的值随

-1

○ 在区间

着 x 的增大而 ________ .

3.一般地,设函数

y=f(x)的定义域为 I,

假如关于定义域

I 内的某个区间

D 内的随意两个自变量 x1, x2,

( 1)当 x1<x2 时,都有 f(x1)

f(x2),那么就说 f(x)在区间 D 上是

函数

( 2)当 x1<x2 时,都有 f(x1)

f(x2 ),那么就说 f(x)在区间 D 上是

函数

二、学习过程

例 1 如图是定义在区间 [-

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