《项脊轩志》课堂实录2 .docx

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文档介绍

本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《项脊轩志》课堂实录2魏老师《项脊轩志》课堂实录第一课时师:前面我们学习了一个单元的现代散文:《纪念刘和珍君》《故都的秋》《道士塔》——生:《泪珠和珍珠》。师:如果允许我们自作主张,可以按照我们自己的思维方式给这四篇散文的体例加以描述的话,那么,我想可以把《纪念刘和珍君》叫叙事散文,那么《故都的秋》叫什么?生1:抒情散文。生2:写景散文。生3:写景抒情散文。(众笑)师:不要笑,写景也是为了抒情,这三种书法都是一回事,都没问题。那么,《道士塔》呢?生4:文化散文。生5:历史散文。师:这两个词要辨一下了。哪个说法比较妥帖?生4:当然是文化散文准确,因为这篇文章不是写中国历史,也不是,就是说,写了中国历史只是为了关注中国文化的。而且,历史是文化的构成因素,文化包容历史。师:说得不错。如果要说这是历史散文的话,恐怕与《史记》《资治通鉴》的差别还很大。就从内容的角度来命名——文化散文。(众人表示赞同)那最后一篇——生6:哲理散文。因为它是写人生感悟的。师:但是我觉得它与周国平的哲理散文不一样,它更多是从生活的层面感悟的,哲理性不是很强。所以叫抒情散文,好吗?生6:这个不要紧。只要是明白了一种认识,有了看法的散文,应该是哲理散文,尽管它叙述比较多。但是不是书法个人情感,是有观点的!师:恩,有道理,我被你说服了。那就听你的!师:好。中国的散文源远流长,可以说,在古代诗歌诞生之时,散文也出现了。大家可曾知道:散文为什么叫“散文”?生7:因为内容比较多,比较杂,什么都可以写。生8:写得随意。师:你说的是结构上看上去松散。生9:有时我读散文就觉得它往往会离题,但是好文章是不离题的,这也大概是“散”吧。师:你说的还是内容、材料上的感觉。其实散文最大特点是形散——生:神不散。师:我觉得用“神聚”比较好。什么叫“不散”?否定的

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