岳麓版必修一第7课《古罗马的政制与法律》.pptx

课本、双色笔、第7课导学案、最重要的是认真和激情!!!;检测及导学案整理反响;1.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是〔 〕

A.雅典是小国寡民的城邦

C.斯巴达的民主传统

2. 古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法〔 〕①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等时机③确保了公民大会决策的公正无私④无视了参与政治者的才能与品德

A．①④ B．②④ C．①②③ D．②③④;

★★3.“陶片放逐法〞是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托里〔公元前5世纪雅典著名的政治家，史书记载他曾被陶片放逐〕名字的陶片190枚，识别字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法〞：

A.充分表达了公民的意志

C.实际上不起任何作用 ;第7课 古罗马的政制与法律;

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;内容：

1.罗马法的开展演变与罗马国家开展变化的关系

2. 问题导引、探究案及自学中遇到的疑问。

3.结合身边例子考虑法律在人类社会生活中的价值;;;德国著名法学家耶林在其著作?罗马法的精神?中说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教〔天主教〕，第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的进步、科学的开展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服〞.; 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼公布?民法大全?。该法典对西方文明的影响被认为仅次于?圣经?，其根本思想和原那么已融入西方乃至世界各国的法律中。标志罗马法已经开展到完备阶段。;罗马法对后世的影响深远： ;1、对古罗马：;“保护人制度〞〔律师制度〕;陪审团制度——特定人数的有选举权的公民参与决定是否起诉嫌犯、并对案件作出判决的制度。 (美国、英国和中国香港等) ;1、不告不理〔没有告诉人就没有法官〕;罗马法的主要内容;总结提升;君主制;;出示素材：