会变色的海水 学习教学学习设计龙教版本小学五年级上册的学习教案.doc

会变色的海水 学习教学学习设计龙教版本小学五年级上册的学习教案

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会变色的海水 教课方案（龙教版）五年级上册教课方案

会变色的海水教课目的1．知识目标：掌握渐变颜色的改正、增添以及学习形状补间动画的使用、理解补间动画的成立和要点帧之间的关系、认识形状补间动画和元件补间动画的差别。2．能力目标：经过学习渐变色，锻炼他们共同察看、沟通的能力，和对色彩的敏感性,鉴赏性。3.感情目标：在技术方面可让学生相互帮助，培育学生合作解决问题的能力，在鼓舞他们充足显现个性特色的同时，还表现出对色彩的感悟。教课要点和难点怎样创立形状动画，渐变颜色的动画。教课准备硬件资源：多媒体教室，64m以上内存软件资源：win98或winxx，flash　5素材资源：能够让学生准备一些书、报刊……等有渐变色的图片，自学课件和网上学习网站教课过程一、创建情形，提出问题让学生看自己采集的图片，说出哪一种渐变色好，为何？再察看前节课做的动画，与自己采集图片相对照，引出太阳在不一样地点，海水的颜色变化，进而引出本课的学习内容：1、掌握渐变颜色的改正、增添2、学习形状补间动画的使用3、认识挪动动画和形状动画的差别二、自学研究、协作学习让学生自学研究其实不是教师就松手让学生自己学习，教师就没有事做。建议学生经过教师组织活动的自学活动，自由练习达成本课所要修业习的内容。教师利用多媒体，创建情境并出示了教课任务，引入知识点为“海洋”图层增添渐变色。建议学生对色块的增添和删除能够依据课件学习，再由老师做总结。学生能够分红小组学习海水由日出到日落