大班优秀校本老城新城都美丽的教案设计.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

大班优秀校本老城新城都美丽的教案设计大班优秀校本老城新城都美丽的教案设计活动内容与要求:1、通过交流信息,讲述自己喜欢新城区或是老城区的理由,感受松江越来越美丽。2、学习多途径收集信息,并能用较完整的语言讲述自己对松江的感受。活动重点与难点:重点:讲述自己喜欢新城区或是老城区的理由,感受松江越来越美丽。难点:学习多途径收集信息,并能用较完整的语言讲述自己对松江的感受。活动准备:1、幼儿自由分组,按照喜欢新城区或是老城区自由收集资料。2、教师事先准备自己喜欢新城老城的理由。3、投影仪、磁性板2块。设计思路:1.对活动内容的选择随着主题活动的开展,我班的孩子从关注“我们居住的小区”,开始逐步扩展为关注自己居住的新城区和老城区了。根据孩子们关注的热点,我们将孩子进行自由分组,各自回去寻找松江新城区或是老城区的资料,并以“你喜欢老城区(新城区)吗?为什么?”的问题形式

最近下载