文档介绍
八年级语文学科教学计划 1 一、培训目标: 在联系生活的基础上,有秩序地全面提高学生的语文素养,增强学生正确理解和使用祖国语言的能力,培养学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,努力开阔学生的视野,注重培养学生的创新精神,提高学生的文化品位和审美情趣,培养学生的社会主义道德,使学生健康发展,逐步形成健全的人格。 二、能力训练: 通过学习和掌握一定的学习方法,养成习惯,积累一定的词汇,就可以通过文字来表达自己内心的感受和想法,学会观察、分析和表达生活。 三、教材分析: 八年级上册六个单元,共三十课。第一单元是关于战争主题的作品,让学生了解历史,看到正义战争的力量和非正义战争的邪恶。第二单元以“爱”为主题,讲的是对普通人,尤其是弱者的关爱。第三、第四单元是解释性课文,需要掌握讲解的方法和顺序。第五、六单元以文言文为主,需要借助注释和工具书阅读课文大意,积累一些文言文词汇。 总之,说明文是本书的重点,要教会学生写简单的说明文。 四、教材的重点: 培养学生良好的语文学习习惯,积累一定的语文和写作能力。 动词(verb的缩写)教材难点: 了解学习语文与生活的联系,有良好的学习和写作习惯。 2 一、学生基本情况分析 本学期带八年级5、6班的语文课。通过初一学期的教学,从整体来看,学生好的习惯如课堂听讲,记笔记,发言提问等正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。但存在的问题也不容乐观:部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解、运用能力,对学生掌握知识的深度和广度、思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对中学的绝大多数学生来说,有一定的难度和深度。还