中考专题 文言文阅读 第20篇到25篇.doc

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文档介绍

   第21篇 马说(课标篇目) [唐]韩愈

(八下)

原文呈现

参考译文

段层精解

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(第一段用“也”字收住,流露出作者无限痛惜的感情)

  世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。因此,即使是很名贵的马,也只能在奴仆的手下受到屈辱,(和普通马)一同死在马槽里,不以千里马而著称。

第一段:主要写千里马被埋没的原因,即“伯乐不常有”,显出作者的愤愤不平之意。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(第二段再用“也”字收住,不仅凝聚着作者强烈的感情,也包含着将正义诉诸读者的意图)

  日行千里的马,吃一次有时能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它,(所以)这样的马,虽有日行千里的能耐,却吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质也就不能表现在外面,想要跟普通的马一样(相同)尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?

第二段:从千里马的特点出发进一步揭示它的才能得不到施展的原因,把责任归于“食马者”的无知,把作者愤怒谴责的感情发展到高潮。

  策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(结尾也用“也”字收住,体现作者痛彻心扉之情和对“食马者”的嘲讽)

  用马鞭赶它,不按照(驱使千里马的)正确方法;喂它,却不能让它竭尽才能;它鸣叫,却不能通晓它的意思,(反而)拿着鞭子面对着它,说:“天下没有千里马!”唉!真的没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!

第三段:全文的总结。作者用自问自答的形式,把“真无马”和“真不知马”对

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