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章节过渡页 第七章 第二节 弹力 天津富力中学 毕树婷 学习目标 1、知道什么是弹力及弹力产生的条件； 1 2、了解弹簧测力计的原理； 2 3、会正确使用弹簧测力计。 3 试一试，想一想 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 一、弹力： 1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 比方，我们将尺子一段固定在桌子边缘，轻轻用力压尺子的另一端。 在压尺子的时候，感受到它对手有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力。 3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 3、定义： 4、弹力产生条件： ① 物体相互挤压 ② 发生弹性形变 一、弹力 ： 物体由于弹性形变而产生的力。 弹力的表现: 压力 支持力 拉力 推力 生活中在哪儿应用到了弹力？ 想一想 观察思考 【当用力将弹簧拉成如下图，弹簧 还会恢复原状么】 思考：说明了什么？ 弹簧的弹性 。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。 长 有一定限度 二、弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2．构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 3．认清弹簧测力计的量程和 分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 0-5N 0.2 N 1.4 N 实验 练习使用弹簧测力计 〔1〕观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。 〔2〕检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。 〔3〕用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置，感受1 N、3 N、5