人教版小学一年级上册数学说课稿全册.pdf

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文档介绍

一、准备课 单位: 主备人 时间: . 参与者 【一】教学内容 : 一年级数学上册第一单元 (p2p8) 【二】教学目标 1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 2 .帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,在解决实际问题中,感受数学与曰常

生活的联系。渗透思想品德教育。 3 、使学生会比多少的比较方法,知道多少是比出来的。 4 、通过学生操作、观察等活动,培养学生观察、操作、语言表达和收集处理信息的能力。 5 、在与他人合作中获得成功的体验,初步形成合作交流的意识。 【三】重、难点 1 、学会运用自己认为适用的比较方法培养学生观察、操作、语言表达和处理信息的能力。 2 、初步体验合作与交流的快乐。 3 .通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 【四】教材分析 本单元是新生入学的准备课,教材包括两部分内容:数一数和比多少。 1.数一数这部分教材设计了一个“美丽的校园 欢迎新同学”情景,一方面给初入学的学生

展现校园生活,帮助学生了解学校生活并渗透思想品德教育。使学生知道,自己已经是一名小学生

了,小学生要遵守纪律按时到校,要尊敬老师、爱护同学,还要好好学习,锻炼身体。另一方面图

中的人和物的数量都用到 10 以内各数,使学生通过数这些数,初步感知 10 以内各数,并体会到数

存在于我们的生活中,数是人类的好朋友。使教师初步了解学生数数、观察和语言表达能力情况,

为以后教学做好准备。 2 .教科书第 2~3 页是一幅“美丽的校园”图。这是一个富裕的乡,校园内有飘扬的国旗、高

大的教学楼,还有和蔼的老师、活泼的学生等;校园外有飞翔的鸽子,路边有葱郁的树木等。图中

每种数量的事物不止一种(如数量是 1 的,有一面国旗、一位教师,还有一座教学楼等),为的是

给数数提供尽可能多的信息资源,通过让学生数同一种数量的各种事物,

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