新苏教版四年级上册科学 4.15《生活中的电》教案设计.docx

15.生活中的电

【教学目标】

1.了解生活中哪些地方需要电，哪些电器是由电池供电，哪些是由电厂供电。

2.了解什么是直流电，什么是交流电，认识到电池提供直流电，发电厂提供交流电。

3.知道火电厂、太阳能电站、核电站、水电站都能够提供交流电，这些交流电运用到工业、农业、交通、居民生活等各个方面。

4.懂得在日常生活中我们要安全用电，防止触电而引发安全问题。

5.动手制作一个水果电池。

【教学重点】

1.认识交流电，懂得哪些地方能提供交流电，哪些地方要用到交流电。

2.了解在日常生活中不正确的用电方法，认识到用电安全的重要性。

【教学难点】

动手制作水果电池。

【教学准备】

多媒体课件、课本插图、制作水果电池的一些材料、实验记录表等。

【教学过程】

一、导入新课

1.同学们，在日常生活中，我们很多地方都需要用到电，可以这样说，离开了电，我们的生活寸步难行。今天这节课我们就来探讨生活中的电。

2.板书课题: 15.生活中的电。

二、教学新课

活动一:了解生活中电器的供电情况

1.在日常生活中，我们使用的电器非常多，有的电器是由电池供电，有的电器是由发电厂供电，下面请大家来辨别一下，下列电器中，哪些是由电池供电?哪些是由发电厂供电的?

2.出示课本44页的图片，引导学生看一看，并且判断这些电器的供电情况。

发电厂供电的一一电脑、散热器、电饭锅。

3.除了书上列举的这些之外，你还知道生活中哪些物品是由电池供电，哪些物品是由发电厂供电的呢?

预设:

电池供电一一手机、电动车、剃须刀、闹钟。

发电厂供电——电视机、冰箱、洗衣机、空调、电灯。

4.教师引导:电池和发电厂提供的电是不一样的，电池提供的是直流电，而发电厂提供的是交流电。

活动二:认识交流电

1.教师引导:哪些地方是提供交流电的呢?又有哪些地方要用到交流电?关于交流电，我们进一步来学习。