文档介绍
第三单元10.摩擦力新知讲解下面这些运动中，哪里存在摩擦现象？温馨提示 分析哪里存在摩擦现象时一定要说清楚是哪两个物体之间存在摩擦。 新知讲解身体与滑梯的接触部分存在摩擦箱子与地面存在摩擦 鞋底与地面存在摩擦新知讲解人体与水接触产生摩擦伞面与空气产生摩擦新知讲解知识卡片一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作摩擦力。物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力是一种阻力。新知讲解摩擦力的产生需要哪些条件？①必须要有两个物体。②一个物体在另一个物 体表面运动。 新知讲解用什么工具测量摩擦力？测力计怎么使用？新知讲解测量摩擦力方法①将弹簧测力计的指针调到“0”刻度处。 ②用弹簧测力计水平拖动物体，使物体在桌 面上做匀速直线运动。③此时弹簧测力计的读数为对物体的拉力大 小，它与物体受到的摩擦力的大小相等。新知讲解你能画出拉力与摩擦力的方向吗？拉力方向与摩擦力方向都在水平方向上，力的方向相反。 摩擦力 拉力 新知讲解利用测力计测量身边物体的摩擦力 新知讲解科学探究1：影响摩擦力大小的因素。○与接触面积大小有关。○与接触面的粗糙程度有关。○与接触面受到的压力大小 有关。摩擦力的大小与什么因素有关？针对这个问题，你会做出哪些假设？ 新知讲解实验器材：桌子、小木块、砂纸、测力计。新知讲解这是一个典型的对比探究实验，实验要求按照对比实验的原则，每次只能改变一个条件，其余条件保证完全相同。 假设与接触面的粗糙程度有关。接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大。保持不变的是：物体本身和接触面的大小。新知讲解用测力计拉动同小木块分别在桌面与砂纸面上做匀速直线运动，此时的拉力大小就是摩擦力大小。重复实验三次求平均数新知讲解实验测量记录接触面摩擦力/N平均摩擦力/N第一次第二次第三次桌面砂纸结论： 砂纸上的摩擦力要大，说明接触面越粗