一年级语文《自己去吧》课文及教案.doc

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一年级语文《自己去吧》课文及教案2021年

一年级语文《自己去吧》课文及教案2021年 在课程改革的今天,我们要改变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果，不备过程,教师的教案充其量只是教师的“备忘录”。下面给大家带来关于一年级语文《自己去吧》课文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 《自己去吧》课文 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。 小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。 小鹰说：“妈妈，山那边有什么呀?”妈妈说：“风景可美呢，自己去看看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。 《自己去吧》教案 教学目标 1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2、让学生通过朗读课文懂得：要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。 教学重点 1、正确地朗读课文。背诵课文。 2、使学生懂得要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。 教学过程 一、激情导入，揭示课题。 同学们，大森林里正在举行运动会，你们想不想去看看?老师这里有运动会的门票，要想得到门票必须把上节课的生字词组记住。 设计意图：拓宽课文内容，结合课文创设情景，有效地激发学生学习课文的兴趣，同时把生字的复习融入其中，既营造了良好的课堂气氛，又增添了趣性。 配乐(快乐的小熊猫)快听运动会开始了，小猴小鸭小鹰(板书贴图)分别学会了爬树游泳飞翔的冠军，你们佩服他们吗?想不想知道他们是怎么练就一身本领的吗? 让我们这节课再次走进21课，回到小猴小鸭小鹰的童年去看看吧! 同学们以后做人也要像老师写的中国字一样端端正正、诚实守信。 板书课题生齐读课题。 二、初读课文，感知内容。 1、打开书112页，结合课本