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辽宁工业大学课程设计说明书（论文）PAGE2辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第1章课程设计目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1第2章课程设计内容22.1系统功能设计22.2系统详细设计42.3系统运行与测试12第3章课程设计总结14参考文献15第1章课程设计目的与要求1.1课程设计目的本课程的课程设计实际是学生学习完《可视化编程技术》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对可视化编程技术基本知识的理解，掌握运用VB开发应用程序的基本方法及基本技巧。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows9.X操作系统的微机系统。软件：MicrosoftVisualBasic6.0MicrosoftAccess20031.3课程设计的预备知识熟悉VisualBasic6.0程序设计的基本语法知识及常用技巧。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题，每个小组设计一个完整的管理系统应用程序。要求根据规定设计系统的具体要求，按照应用程序的设计步骤和VB的基本知识应用程序的分析与实现。应根据基本学时分配合理安排设计时间，并独立完成各方面的设计。选择同一题目的同学，可以共同协作完成一个应用程序的开发任务。要求书写详细的设计说明书，对有复杂的代码段和程序段的部分，应画出程序流程图，写出全部的代码。在界面设计中，需画出每个窗体的布局，进行属性说明，杜绝雷同。第2章课程设计内容2.1系统功能设计2.1.1系统功能分析学生信息管理系统主要用于对学校各院系的学生进行各种信息的管理，因此，该系统需要具备如下功能：（1）教师管理：包括教师信息（用户名、密码等）的录入、删除和查询等功能。教师的基本信息以及教师的授课信息等。（2）院系管理：包括院系信息（院系编号、院系名称、院系职能描述等）的录入、修改、删除和查询等功能。