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调查报告计划教案

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调查报告计划教案

检查报告（教课设计）

教课目标：

经过精讲理论知识和实训，明确检查报告的涵义和种类，认识检查的常用方法，掌握市场检查报告写法。

教课要点：

检查报告的方法

检查报告观点及分类

教课难点：

检查的内容；

检查报告各因素的写作

例文析评及练习评论

教课时数：

理论教课 课时

实训教课 课时

教课步骤：

一、导入

毛泽东：没有检查就没有讲话权

b



克莱斯特汽车企业与福特汽车企业的竞争当时社见面对石油危机，福特作了社会市场检查，认识到社会对小型车的需求，1973福特汽车企业生产出耗油不大的小型车，销量很好，而克莱斯特则因没掌握市场现状，依旧生产那种大型车，致使它的产品聚积如山。

易中天评项羽：虞兮虞兮奈奈何？当时项羽是怎么想的？易中天教授说项羽当

时的心情主假如：与虞姬难舍难离。但许多学者提出怀疑：项羽当时是想杀虞姬的，不想让她落到刘邦手里。这些均无资料旁证。

二、掌握检查报告的观点



检查报告与报告有何差别



市场检查报告与市场展望报告、可行

性研究报告有何差别

理论： 检查报告是依据检查研究的成就写出的反应客观事实的书面报告。

解说：

1

要点解说：检查

对社会有影响的事件

2

学生议论：

与报告最大的差别

报告是向上司报告自己的工作，而检查报告则是对客观的事情进行

检查，对象不一样。如忽略安全造成的惨剧

山西矿斯爆炸，100

多人，300多万，黑窑事件，它写作的对象是社会关注的事件。

而2007工作报告则不一样，它主假如报告自己的工作。

设计事例学生议论，掌握市场检查报告与市场展望报告，可件

性研究报告的差别：

假如你是茅台企业董事长，什么状况下写这些文书 ？